Ραίκου Ν.

Natassa Raikou

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Βοϊνέσκου, Ζ., Δαλάπα, Α., & Ράικου, Ν. Μελέτη διερεύνησης επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης (2017-2018). Πάτρα: Περιφερειακό Επιμορφωτικό Κέντρο Πάτρας & Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Επιμόρφωσης Πανεπιστημίου Πατρών

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Πανεπιστημιακή Εκπαίδευση: θεωρητικές και ερευνητικές προσεγγίσεις από το πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Encouraging pre-service teachers to reflect on their teaching during practicum

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Οι απόψεις των μελλοντικών εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης για τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη: Από τη θεωρία στην πράξη

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Development of critical thinking through aesthetic experience: the case of students of an educational department

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Critical reflection and dialogue on pre-service teachers’ practicum

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Ανάπτυξη κριτικού στοχασμού μέσα από την αισθητική εμπειρία: η περίπτωση των φοιτητών παιδαγωγικού τμήματος

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Adult Education and Higher Education – A Focus on Transformative Learning in Universities

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ

Preparing critical teachers in University: The role of practicum in teachers’ education

ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ ΓΙΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ